當廖文和瞿唐一人一手一張課桌版和椅子出現在初三年級的走廊上的時候,讓其他四個班級大部分在早讀的學生的視線給吸引了過來,他們當然是疑惑的,這兩人剛才可沒從這裡過,現在拎着課桌椅如此高調的在他們面前出現是個什麼意思?瞿唐和廖文特意從這條走廊經過自然是為了炫耀,他們遲早會知道兩個小孩跳級的事情,而他們五班作為兩個小天才選擇的班級,那臉上那叫一個春光滿面。此時不炫耀,更待何時啊?所以他們才沒有選擇從自己班級旁邊的那條樓梯回來,而是十分高調的從四個班級的走廊經過,他們就是想要和他們分享他們的喜悅而已,并沒有什麼壞心思啊!瞿唐和廖文有沒有壞心思别人不知道,但此時正在自己班級盯早課的四個班主任心裡多少有些情緒。看那五班嚣張的樣子!為什麼!為什麼偏偏選五班呢!他們到底是差在哪裡了?這是四個老師怎麼都想不通的一點,按照道理說他們幾個班級各有特色,怎麼的都比五班那個随遇而安鹹魚一條來的好吧?可偏偏,就是這樣一個在他們眼裡“另類”的班級,獲得兩人的青睐,簡直就就是離譜!隻是事已至此,他們想要去改變這個結果都是不能的了,所有的不甘隻能化為一聲長長的歎息。而聽到班主任歎息的四個班級的學生腦門上,更是浮現出了一個個大大的問号。班主任到底是怎麼了?隻不過,這個答案最終在早操時,得到了解答。五班給朝朝暮暮安排的位置是在正中間,以包圍保護的姿勢,在他們看來,既然是要時刻照顧的人,當然中心地帶就必須安排給他們,好方便他們随時出手幫忙。為此,原本坐在最後排的瞿唐更是霸占了朝朝暮暮後面的位置,而趙琪則是霸占了前面,當然廖文也想靠近,但因為他的身高體型過于優秀,導緻于他才提出想法,就被所有人給反駁了。這麼大高個往中間一杵,跟一座大山似的,後面的人還怎麼看黑闆?委委屈屈的廖文隻能坐回到自己原本的位置,眼睜睜的看着朝朝暮暮的四周都被其他人給環繞,而自己朝朝暮暮顯然感受到了這份體貼,心裡都暖暖的,更甚至于朝朝笑的眉眼彎彎的,整個人看起來像極了一個糯米團子,可可愛愛,柔軟好捏。坐在前座的趙琪更是看的心都要融化了,妹妹好可愛,她要溺死在妹妹軟糯的笑容裡了,好想将人給拐回家!朝朝一點都都不介意趙琪這樣迷戀的看着她,反而還大大方方的對她燦然一笑,然後十分有禮貌的開口問道“姐姐可以叫我的小名朝朝,就是不知道我該怎麼稱呼姐姐?”“朝朝,我叫趙琪,朝朝就叫我姐姐就行了。”趙琪越看朝朝越:()七零:下鄉後小知青被大叔撩着跑
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